שם המיזם: למידה מבוססת פרויקטים ברובוטיקה
שם מוסד: חט"ב יד-גיורא, הרצליה
גילאים: חט"ב, על-יסודי
שנה: 2015
על היוזמה:
במערכת החינוך ישנם פרויקטים חיצוניים רבים כגון: יזמים צעירים, ממציאים צעירים, תעשיידע ותחרויות רובוטיקה אשר מזמנים למידה משמעותית.
אני מבקש להציג תפיסה בית ספרית אשר מאתגרת תלמידים ללמידה משמעותית בשעות הלימודים ולאחריהן, בשטח ביה"ס ומחוצה לו, במרחב המציאותי וברשת.
בחט"ב יד-גיורא משתתפים מזה מספר רב של שנים בתחרות הרובוטיקה FLL. השנה השתתפו 7 קבוצות. בכל שנה נקבע נושא לתחרות כך שמעבר לבניה ותכנות על הקבוצות לערוך מחקר עומק עצמאי.
דוגמאות לשני תוצרים שתלמידי כיתות ח' פיתחו: הראשון מערכת ממוחשבת לתכנון זמן הלמידה לקראת מבחן (תכנון זמן ובדיקת ידע) תוך שימוש ברשת החברתית ובחוכמת ההמונים.
והשניה לימוד שפת הסימנים באמצעות משחק מחשב העושה שימוש במצלמת קינקט.
אני מבקש להציג תפיסה בית ספרית אשר מאתגרת תלמידים ללמידה משמעותית בשעות הלימודים ולאחריהן, בשטח ביה"ס ומחוצה לו, במרחב המציאותי וברשת.
בחט"ב יד-גיורא משתתפים מזה מספר רב של שנים בתחרות הרובוטיקה FLL. השנה השתתפו 7 קבוצות. בכל שנה נקבע נושא לתחרות כך שמעבר לבניה ותכנות על הקבוצות לערוך מחקר עומק עצמאי.
דוגמאות לשני תוצרים שתלמידי כיתות ח' פיתחו: הראשון מערכת ממוחשבת לתכנון זמן הלמידה לקראת מבחן (תכנון זמן ובדיקת ידע) תוך שימוש ברשת החברתית ובחוכמת ההמונים.
והשניה לימוד שפת הסימנים באמצעות משחק מחשב העושה שימוש במצלמת קינקט.
תגובות
הוסף רשומת תגובה